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03NF2020 - Projeto Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) para uma melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens

Name: 03NF2020 - Projeto Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) para uma melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens
Start: 2020-01-01T17:30:00+00:00
End: 2020-01-01T20:30:00+00:00
Location: Escola E.B. 2,3/S. Josefa de Óbidos

Local: Escola E.B. 2,3/S. Josefa de Óbidos

Formador(a): Dora Sofia Ferreira de Jesus

geral@cfaecentro-oeste.pt

262841831

http://www.cfaecentro-oeste.pt

Categorias: Pessoal Docente, Curta Duração, Formação 2020

Etiquetas: 100 - Educação pré-escolar, Professores dos Ensinos Básico, Professores do Ensino Secundário

Inscrição
Ficha da ação

Inscrição
Ficha da ação

Inscrição

Número da Ação	03NF2020
Formadores responsáveis	Cristina Faria Santos e Dora Sofia Ferreira de Jesus
Critérios de seleção	Docentes de todos os Grupos Disciplinares-coordenadores de Departamento e Membros dos Conselhos Pedagógicos – 6 vagas por agrupamento por indicação da respetiva
Pagamento	*Gratuita*
Inscrições	Inscrições gratuitas, até ao dia 21 de janeiro de 2020, exclusivas para associados do CFAE Centro-Oeste.
Calendarização/ Horário	Início a 30-01-2020, das 17:30h às 20:30h. Dia 30 de janeiro, 17.30, no AE Josefa de Óbidos; dia 06 de fevereiro, 17,30 h no auditório da Escola Secundária de Peniche.
Local de realização	Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos

Ficha da ação

Destinatários	Destinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários Nº de Formandos: Mínimo: 10 - Máximo: 85
Duração	Horas Presenciais: 6 horas Horas de Trabalho Autónomo: 0 Horas
Registo de acreditação	CFAECO-ACD-02-2020 - Modalidade: Curta Duração
Conteúdos	1. Objetivos, organização e relevância do Projeto MAIA - 1h00; 2. Natureza e fundamentos da avaliação – 1h00; 3. Processos de avaliação pedagógica – 4h00: 3.1. Práticas de avaliação pedagógica (formativa e sumativa); 3.2. Feedback: natureza, distribuição e utilização pelos alunos e professores; 3.3. Aprendizagens Essenciais, critérios de avaliação, descrição de níveis de desempenho e Standards; 3.4.Processos de recolha de informação.
Razões	No contexto de mudanças significativas ao nível da gestão do currículo, e face à necessidade de apoiar os professores e as escolas no processo de melhoria das práticas de avaliação pedagógica, foi definido o Projeto MAIA, que visa contribuir para um incremento das competências e conhecimentos inerentes ao processo de avaliação das aprendizagens por parte dos professores e apoiar e acompanhar as escolas no desenvolvimento de projetos pedagógicos e didáticos em torno de práticas de avaliação formativa, feedback e participação, critérios de avaliação e processos de recolha de informação.
Efeitos
Avaliação dos formandos	Sem avaliação