028A2018 - Supervisão colaborativa na escola
Designação da ACD |
Supervisão colaborativa na escola |
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Formador(es) |
Nome |
Grau Académico |
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Maria João Mogarro |
Doutor |
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Luís Tinoca |
Doutor |
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Ana Sofia Pinho |
Doutor |
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Renata Carvalho |
Doutor |
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Neusa Branco |
Doutor |
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Ana Sérgio |
Mestre |
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Ana Abrantes |
Mestre |
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Dora Domingues |
Mestre |
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Elisa Valério |
Mestre |
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Filomena Rodrigues |
Mestre |
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Razões justificativas (indicar a relação direta com o exercício profissional - artº 5º , nº 2- a) do Despacho 5741-2015) |
A supervisão tem vindo a assumir um papel cada vez mais significativo nas escolas, pela importância que lhe é atribuída na autoavaliação e na avaliação externa e pelo papel desempenhado pelas práticas de supervisão das lideranças intermédias no seu funcionamento e organização. A implementação de projetos de supervisão colaborativa entre os professores, com vista ao seu desenvolvimento profissional e á melhoria das práticas docentes, articula-se com a necessidade de um ensino eficaz e da obtenção de melhores resultados pelos alunos. A natureza colaborativa da supervisão surge em estreita ligação com esta problemática, nesta ação de formação de curta duração que se destina aos professores de todos os níveis de ensino. |
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Objetivos/Conteúdos |
• Promover e consolidar procedimentos e práticas de supervisão e trabalho colaborativo nas escolas. |
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Compreender |
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Público – alvo |
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Duração |
4 horas |
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Local de realização |
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Cronograma |
Mês |
Dia |
Horário |
Nº da Sessão |
Total Horas |
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Abril |
18 |
14:30 às 18:30 |
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4 |
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Instrumento de avaliação da ação pelos formandos |
Questionário de satisfação por resposta on-line, a submeter até 2 dias após a realização da ACD |