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24NF2012 - Blogs e Expressão Escrita

Número da Ação

24NF2012

Registo de acreditação

CCPFC/ACC-58015/09 - Modalidade: Oficina de Formação

 

Duração e Créditos

Horas Presenciais: 25 horas

Horas de Trabalho Autónomo: 25 Horas

Total de Créditos: 2 Créditos

Formadores responsáveis

Rui José Antunes da Cunha Simões Correia

 

Destinatários

Destinatários de acordo com o artigo 5º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica):

Nº de Formandos:

Mínimo: 15 - Máximo: 20

Critérios de seleção

1.Docentes em exercício de funções na área de intervenção do CFAE

2.Outros Docentes.

3.Por ordem de inscrição e pagamento da propina.

75€/Por Transferência para o NIB 003501830006850893011 (obrigatoriedade de envio, do respectivo comprovativo através do formulário, "Envio do Comprovativo de Pagamento") ; Por cheque (à ordem do Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro/CFAE); Por numerário no CFAE. Inscrição online (obrigatória), em  www.cfaecentro-oeste.pt.Inscrições até ao dia 15 de Abril.

 

 

Conteúdos
I Parte
Sessões teórico-práticas - 25 horas presenciais
1. Apresentação da acção - 1 hora;
2.O uso da Internet no ensino.Vantagens e desvantagens - 3 horas;
3. Os Blogs(Conceito, Elementos, Utilidade, Virtudes e Priopriedades; História)-3 horas
4.Os blogs e o ensino - 3 horas
5.Construção de um blog - 6 horas(Abertura, Configuração, publicação);
6.Conteúdos possíveis, no âmbito do Ensino-aprendizagem - 3 horas;
7.A Organização de um Blog - 4 horas
8. Avaliação - 2 horas.Apresentação dos projectos individuais produzidos pelos formandos, em contexto de oficina.
II Parte
Trabalho autónomo - 25 horas
Trabalho realizado com o apoio do formador, centrado na produção de um Blog, com caracteristicas pedagógicas.

Razões

As novas tecnologias de informação e comunicação potenciam novas oportunidades de expressão e de intervenção sócio-profissional.É o caso dos Blogs que, com recurso ao seu domínio técnico potencia uma nova ferramenta pedagógica passível de melhorar a qualidade do processo de ensino aprendizagem.

Efeitos

Utilzar novas ferramentas no domínio das didácticas, e da comunicação educativa;

Incentivar a produção de novos instrumentos pedagógico-didácticos na gestão da comunicação educativa;

Potenciar a criação e gestão de Blogs, colocando-os ao serviço das práticas profissionais.

Conceber, construir e gerir blogs de conteúdos educativos.

Avaliação dos formandos

Os formandos serão avaliados através da sua participação nas sessões presenciais, assiduidade e participação, e através da produção do seu projecto(Blog), quantificando-se tal avaliação na escala de 1 a 10, conforme legislação em vigor, após a intervenção do especialista

Avaliação na escala de 1 a 10 de acordo com o ECD e com as cartas circulares 3/2007 e 1/2008 do CCPFC e com os seguintes critérios:
Assiduidade -10%
Motivação e participação- 30%
Produção de trabalhos e/ou materiais - 40 %
Reflexão crítica ou Prova de Conhecimentos -20%

Calendarização/

Horário

Início a 19-04-2012 das 19:00 às 22:00.

DATA

Entrada

Saída

Total de Horas

19-04-2012

19:00

22:00

3

26-04-2012

19:00

22:00

3

03-05-2012

19:00

22:00

3

10-05-2012

19:00

22:00

3

17-05-2012

19:00

22:00

3

24-05-2012

19:00

22:00

3

31-05-2012

19:00

22:00

3

14-06-2012

19:00

23:00

4

TOTAL

 

25

Local de realização

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro

 

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